Keudan opetuspesulan kolmekymmentävuotista taivalta vietettiin juhlaseminaarissa Järvenpään Sibeliuksenväylällä lokakuussa. Samassa yhteydessä julkistettiin Tekstiilihuoltoliitto ry:n maaliskuisen osaamisen tarvekartoituksen tulokset. Tarkko Nuutisen mukaan osaaminen ja saatavuuden varmistaminen alalla ovat avaintekijöitä, joita ylläpidetään laadukkaalla koulutuksella.
Tekstiilihuoltoliitto ry yhteistyössä Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keudan kanssa haluavat varmistaa tekstiilihuoltoalan yritysten ja työnantajien osaavan henkilöstön saatavuutta kehittämällä ajantasaista ja laadukasta yritysten toimintaa tukevaa koulutusta.
”On tärkeää pitää huolta osaamisesta, sillä tarpeet muuttuvat, vaikka tekstiilihuoltoala pysyisi vakaana”, liiton koulutuksesta ja kehittämisestä vastaava asiantuntija Tarkko Nuutinen totesi puheenvuorossaan.
Maaliskuussa 2023 liiton jäsenyrityksille toteutetussa tutkimuksessa selvitettiin, millä tasolla alan yrityksissä koettu osaamisen taso ja merkitys eri osa-alueilla ovat.
”Pyrkimyksenä tutkimuksessa oli löytää kehittämisen tarpeita sekä tunnistamattomia menestystekijöitä ja osaamisia”, Nuutinen kertoo.
Perusopetukselle jatkuva tarve – myös uutta osaamista hyvä hankkia
Tutkimus toteutettiin Zef-kyselynä, jolloin vastaajat arvioivat sekä osaamisen tasoa yrityksessä että osaamisen merkitystä itselleen.
”Kyselyssä erityisen merkittäviksi osaamisalueiksi nousivat tekstiilihuollon perusosaaminen sekä myynti ja asiakkuuksien hallinta”, Tarkko Nuutinen kertoo.
Osaamisen kehittämistarpeina kyselyn nelikentissä Nuutisen mukaan näkyvät tekstiilihuollon perusosaamisen lisäksi erityisesti robotiikka ja automaatio sekä yritysvastuu ja kestävä kehitys.
Vahvimmiksi osaamisiksi hänen mukaansa kyselyssä koettiin johtaminen ja esimiestyö, prosessi ja tuotantotekniikka, hankinta ja ostotoiminta- sekä myynti- ja asiakkuuksien hallinta. Heikommiksi osa-alueiksi koettiin muun muassa verkkokauppa, robotiikka ja automatisaatio, brändäys sekä yritysvastuu ja kestävä kehitys.
”Tekstiilihuoltoalalla on tarve jatkuvalle perusopetukselle, mutta tämän lisäksi uutta osaamista yritysten kannattaa tarkastella avoimesti”, Nuutinen toteaa.
Osaaminen ja työvoiman saatavuuden varmistaminen keskeisiä tekijöitä
Alan on Tarkko Nuutisen mukaan tarkkailtava aktiivisesti myös muiden alojen koulutustarjontaa ja tehtävä uusia tekstiilihuoltoalaa vahvistavia avauksia. Kysely toi hänen mukaansa esille hyvän kattauksen kehitettävistä asioista. Edustettuina olivat kaikki palveluprofiilit ja yritysten kokoluokat sekä lähes kaikki maakunnat.
”Hyvä osaaminen ja työvoiman saatavuuden varmistaminen ovat keskeisiä tekijöitä, joita ylläpidetään laadukkaalla koulutuksella”, Tarkko Nuutinen toteaa.
Kyselyn tulokset koulutusten kehittämisen pohjana
Keudan yrityspalveluiden asiantuntija Irja Ylösen mukaan osaamistarvekartoituksen tulokset antavat erinomaista perspektiiviä Keudan Tekstiili- ja muotialan koulutus- ja urapolkujen suunnitteluun ja jatkokehittämiseen yhdessä työelämän ja Keudan eri koulutusalojen asiantuntijoiden kanssa.
”Hyödynnämme osaamistarvekartoituksen tuloksia niin yrityskohtaisissa jatkokeskusteluissa kuin myös Keudan tekstiili- ja muotialan kumppanuusverkostossa – koko toimialan parhaaksi”, Ylönen toteaa.
Opetuspesulan kolmekymmentävuotisjuhlaseminaarista 6.10. kuullaan lisää myöhemmin syksyllä ilmestyvässä artikkelissa.
Tervetuloa Keudan koulutuksiin!
Tutustu esimerkkeihin tekstiili- ja muotialan koulutuksista, joita suunnittelemme yksilöllisesti ja asiakkaan tarpeisiin sopiviksi. Sopivia koulutuksia löytyy sekä alalla aloittaville, siellä jo työskenteleville että esihenkilöille.
Upcycling koulutus tekstiili- ja muotialalle
Tekstiili- ja muotialan perustutkinto ja ammattitutkinto
Tekstiilihuollon hygieniavastaavan koulutus
Työhön opastaja palvelualalla & Guiding to work in the service sector
Tekstiili- ja muotialalle suunnattu lähiesimiestyön ammattitutkinto & Team Leader Vocational Degree Programme
Tekstiili- ja muotialalle suunnattu johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto
Tutustu myös
Keudan palvelut yrityksille ja yhteisöille
Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda toteuttaa Suomen viidenneksi suurimpana ammatillisen koulutuksen järjestäjänä opiskelijoilleen sekä työelämälle yksilöllisiä, vaikuttavia koulutus- ja osaamisen kehittämispalveluja. Keski-Uudellamaalla sijaitsevissa 10 toimipisteessämme työskentelee 850 innostunutta keudalaista. Toimintamme sisältää 80 eri tutkintoihin johtavaa ammatillista, työvoima- ja valmentavaa koulutusta sekä aikuisten perusopetusta, joissa opiskelee vuosittain yli 12 000 opiskelijaa. Opetus- ja kulttuuriministeriö laatupalkitsi Keudan vuonna 2020 ammatillisen koulutuksen järjestäjänä. Keuda katsoo tulevaan vuoteen vastuullisesti, kestävästi ja digitaalisesti.
Mari Alakoski-Hannula on omassa unelmatyössään Marimekon myymäläpäällikkönä. Urasuunta hahmottui jo varhain, mutta uutta osaamista ja alan lisäkoulutusta on Marille kertynyt vuosien aikana runsaasti. Seuraavaksi suunnitelmissa on luvassa tänä syksynä alkava erityisesti tekstiili- ja muotialalle suunnattu johtamisen erikoisammattitutkinto, jonka järjestää Keski-Uudenmaan Koulutuskuntayhtymä Keuda.
Mari on nuoresta saakka halunnut vaatemyyjäksi, mutta hän koki tärkeäksi opiskella itselleen vahvan vaatetusalan pohjan. Hän suuntasikin suoraan lukion jälkeen ammattikouluun opiskelemaan mallipukineiden valmistajaksi -ja pukuompelijaksi, ja sieltä edelleen käsi- ja taideteolliseen opiskelemaan artenomiksi. Marille avautui mahdollisuus opiskella vaatetusalan lisäksi myös johtamista, kun Turun Ammattikorkeakouluun perustettiin palveluiden tuottamisen ja – johtamisen -ohjelma. Marin työ ja opiskelut ovat heti alkumetreiltä kulkeneet käsi kädessä, joten myymäläkokemusta karttui opintojen aikana useista vaatekaupoista.
Koulutuksesta konkreettista hyötyä omaan työskentelyyn ja omalle tiimille
Viime vuonna Mari päivitti osaamistaan tekstiili- ja muotialalle suunnatulla lähiesimiestyön ammattitutkinnolla. ”Olen pitänyt tärkeänä sitä, että kun käy koulua, niin on työelämässä samaan aikaan. Tämä koulutus oli siihen mahtava kombo, ja sain täydennettyä molempia puolia samaan aikaan”, Mari kertoo.
Opiskelupäivät olivat Marille antoisia ja antoivat myös todella konkreettisia työkaluja jokapäiväiseen työhön: koulutuksessa tuli esimerkiksi kerrattua lainsäädäntöä, jotka olivat muuttuneet omista opintovuosista. Konkreettinen hyöty näkyi myös Marin omalle tiimille Marimekossa, ja opintoihin sisältyvää projektisuunnitelmaa työstettiinkin tiiviisti yhdessä tiimiläisten kanssa. ”Me tehtiin meidän varastomme uudelleenorganisoinnista se mun projektisuunnitelma. Ja haastattelin ihan jokaista tiimiläistä siihen”, kertoo Mari työskentelystä. Kyseisen tiimin tuoreena esihenkilönä Mari koki yhteisen kehitysprojektin luovan tiimiin myös yhteenkuuluvuuden tunnetta.
Työelämälähtöisten opintojen kehittämisessä kuunnellaan alan osaajia
Opintojensa aikana Mari oli osa Keudan lähiesimiestyön ammattitutkinnon ohjausryhmää. Ohjausryhmän työskentelyn puitteissa Marin ehdotuksesta ja toivomuksesta jatkokouluttautumiselle sai alkunsa myös aivan uusi erityisesti tekstiili- ja muotialalle suunnattu johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. ”Halusin itsekin syventää hankittua osaamista ja haastaa itseäni vielä lisää. Koulutuksen aiheisiin voisi syventyä useiksi koulupäiviksi”, Mari pohtii.
Uuden Tekstiili- ja muotialalle suunnatun johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon voit opiskella Keski-Uudenmaan Koulutuskuntayhtymä Keudassa. Opinnot toteutetaan verkkopainotteisena monimuotokoulutuksena. Lisätietoja saa koulutuksen verkkosivulta ja infotilaisuudesta 17.8. Uusi ryhmä aloittaa opiskelunsa 10.10.2023.
Osana EK:n Ihmistä tarvitaan aina -kampanjaa, Suomen Tekstiili & Muoti ja Keuda julkaisevat yhdessä kolmiosaisen juttusarjan tekstiili- ja muotialan osaajista – ihmisistä, jotka tuovat osaamisen yrityksiin. Lue lisää Ihmistä tarvitaan aina -kampanjasta.
Kirjoittaja Anni Leiponen on Suomen Tekstiili & Muodin viestinnän asiantuntija.
Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda toteuttaa Suomen viidenneksi suurimpana ammatillisen koulutuksen järjestäjänä opiskelijoilleen sekä työelämälle yksilöllisiä, vaikuttavia koulutus- ja osaamisen kehittämispalveluja. Keski-Uudellamaalla sijaitsevissa 10 toimipisteessämme työskentelee 850 innostunutta keudalaista. Toimintamme sisältää 80 eri tutkintoihin johtavaa ammatillista, työvoima- ja valmentavaa koulutusta sekä aikuisten perusopetusta, joissa opiskelee vuosittain yli 12 000 opiskelijaa. Opetus- ja kulttuuriministeriö laatupalkitsi Keudan vuonna 2020 ammatillisen koulutuksen järjestäjänä. Keuda katsoo tulevaan vuoteen vastuullisesti, kestävästi ja digitaalisesti.
Keudan pitkäaikainen tekstiili- ja muotialan opettaja Sari Mallat on tuntenut erityistä kiitollisuutta viime kuukausina. Hän on saanut toteuttaa yhden suurimmista unelmistaan: Sarin ensimmäinen kirja Vesipestävien tekstiilien teollinen huoltaminen julkaistiin loppuvuodesta 2022. Kyseessä on tekstiilihuoltoalan oppikirja niin opetuskäyttöön kuin itseopiskelumateriaaliksi.
Oppikirjaprojekti sai alkunsa keväällä 2021, kun Sariin otettiin yhteyttä Tekstiilihuoltoliitto ry:stä. Kyseessä on valtakunnallinen tekstiilihuoltoalan yritysten edunvalvontajärjestö. He tiedustelivat, olisiko Sari kiinnostunut päivittämään tekstiilihuoltoalan oppikirjaa. Viimeisin versio oppikirjasta oli vuodelta 2000.
”Mietin asiaa hetken aikaa, koska projekti tulisi olemaan työni ohella. Pohdin aikatauluttamista eli miten saan kaiken mahtumaan ja miten jaksan. Kyseessä oli kuitenkin niin hieno tilaisuus, etten minä sitä kovin kauaa miettinyt”, Sari kertoo.
Niin Sari pääsi aloittamaan yhden uransa merkittävimmistä projekteista. Kirjan julkaisuajankohdaksi sovittiin syksy 2022. Sari alkoi työstämään kirjan raakavedosta, joka valmistui keväällä 2022.
”Olin virkavapaalla seitsemän viikkoa joulukuusta tammikuun puoliväliin saakka. Se ei riittänyt, vaan käytin myös loma-aikani ja monia viikonloppuja kirjoitustyöhön”, Sari avaa.
Alkuvaiheessa projektia Sari havaitsi, että on yllättävän haastavaa päivittää jo olemassa olevaa julkaisua. Projektin edetessä oppikirjan päivitys muuttuikin täysin uuden kirjan teoksi.
”Oli yksinkertaisesti helpompaa aloittaa puhtaalta pöydältä.”
Kirjan tekeminen oli monipuolinen ja opettavainen kokemus
Sari koki kirjoittamisen todella mielenkiintoisena ja mielekkäänä, vaikka projekti vei suuren osan vapaa-ajasta. Hän nostaa yhtenä merkittävänä osana kirjaprojektia alan erityisasiantuntijoiden haastattelut.
”Olen hirveän kiitollinen ja onnellinen siitä, miten asiantuntijat suhtautuivat. Kaikki halusivat auttaa ja he antoivat minulle reilusti aikaansa. Muistakin yhdenkin perjantai-iltapäivän, kun istuin erään asiantuntijan kanssa ja hän totesi, ettei hänellä ollut mihinkään kiire.”
Tutun ja itselleen tärkeän aiheen pariin oli aina mukava syventyä. Sarille avautui myös aivan uusi maailma – nimittäin kirjan tekemisen osalta. Hän kuvailee, että kirjaa tehdessä yksi tärkein ominaisuus on rajaamisen taito. On tärkeää osata rajata, kuinka syvällisesti eri osa-alueita avaa. Tässä Saria auttoi pitkä kokemus opetustyöstä.
”Kirjaa tehdessä opin, miten prosessi kokonaisuudessaan etenee. Eihän kirja ole vielä silloin valmis, kun sisältö on tehty. Sen jälkeen tulee taittaja mukaan. Meillä oli myös kuvien kanssa haasteita, sillä meidän piti saada kuvia, joissa oli painotuotteisiin sopiva resoluutio.”
Osa kirjan valokuvista onkin Sarin itsensä ottamia. Hän kävi ottamassa tarvittavia kuvia kesälomansa aikana.
Kirjaprojektin loppuvaiheesta ei vauhtia puuttunut. Sari tahtookin kiittää taittaja Salla Vaseniusta sekä oikolukijoina toimineita Samuli Remestä ja Päivi Mansikkamäkeä, jotka auttoivat kärsivällisesti loppuun saakka.
Sari kuvailee, että kirjan lähtiessä painoon oli tunne käsittämätön. Tunne vain voimistui, kun Sari sai ensimmäisen oman kirjan käsiinsä. Viimeksi hän on kokenut vastaavanlaisen tunteen, kun hän valmistui kuitu- ja tekstiilitekniikan diplomi-insinööriksi.
”Tämä oli vastaavaa – ehkä jopa uniikimpaa. Tämä on ammatillista osaamista, joka tulee vuosikymmenten jälkeen.”
Vuodesta 2022 tuli Sarille merkittävä vuosi. Myös vuosi 2023 tulee näkymään Sarille juhlavuotena, sillä Keudan opetuspesula täyttää tänä vuonna 30 vuotta. Juhlavuoden tapahtumista tulemme kuulemaan vuoden edetessä.
Vesipestävien tekstiilien teollinen huoltaminen –oppikirjan julkaisemista on tukenut Tekstiilihuoltoliiton kannattajajäsenrahasto. Kirjan kirjoittamista ovat tukeneet Eino Roihan rahasto sekä Suomen tietokirjailijat ry.
Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda toteuttaa Suomen viidenneksi suurimpana ammatillisen koulutuksen järjestäjänä opiskelijoilleen sekä työelämälle yksilöllisiä, vaikuttavia koulutus- ja osaamisen kehittämispalveluja. Keski-Uudellamaalla sijaitsevissa 10 toimipisteessämme työskentelee 850 innostunutta keudalaista. Toimintamme sisältää 80 eri tutkintoihin johtavaa ammatillista, työvoima- ja valmentavaa koulutusta sekä aikuisten perusopetusta, joissa opiskelee vuosittain yli 12 000 opiskelijaa. Opetus- ja kulttuuriministeriö laatupalkitsi Keudan vuonna 2020 ammatillisen koulutuksen järjestäjänä. Keuda katsoo tulevaan vuoteen vastuullisesti, kestävästi ja digitaalisesti.